Definizione di scienza
La Royal Spanish Academy definisce la scienza come "l'insieme di conoscenze ottenute attraverso l'osservazione e il ragionamento, sistematicamente strutturato e da cui si deducono principi e leggi generali".
La parola viene da scientiao "conoscenza" in latino; può essere inteso come il corpo di conoscenza posseduto da tutta l'umanità che è verificabili, sistematicamente organizzati e capaci di essere articolati l'uno con l'altro.
Per una conoscenza, teoria, ecc. può essere considerato come parte dell'organismo scientifico, deve rispettare i due pilastri della scienza e deve aver superato la prova del metodo scientifico.
I due pilastri della scienza sono:
- La confutabilità: Qualsiasi proposta scientifica deve essere in grado di essere falsificata o confutata.
- La riproducibilità: Qualsiasi esperimento dovrebbe essere ripetuto da chiunque.
Il metodo scientifico
È un processo logico e metodico stabilire se qualcosa è vero o no. In termini semplici, questo processo è:
1. OSSERVAZIONE
1 bis. Vedo qualcosa di strano, interessante, inesplicabile, ecc.
1b. Mi pongo la domanda "Perché ..." o "Come ...? O che relazione fa ...?, Ecc.
Questo è il primo passo del metodo scientifico: osservazione.
2. IPOTESI
2a. Ricerco le informazioni che già esistono sull'argomento.
2b. Propongo una possibile risposta che mi rende più probabile.
Il secondo passo del metodo scientifico è sviluppare a ipotesi.
3. ESPERIMENTO
3A. Cerco di immaginare tutte le possibili risposte (antitesi).
3b. Progetta un esperimento per determinare quale tra tutte le risposte possibili è quella vera.
3c. Eseguo l'esperimento, prendendo appunti molto precisi di tutto ciò che faccio e di tutto ciò che osservo. Il terzo passo è il esperimento. È importante che l'esperimento sia progettato in modo imparziale.
4. ANALISI
4A. Analizzo ciò che ho osservato nell'esperimento e sono giunto a una conclusione.
4b. Dico tutto ciò che ho fatto ai miei amici, mostrando loro i miei appunti.
Il quarto passo è analizzare e segnalare i risultati.
5. RASSEGNA E CONFRONTO UNIVERSALE
5A. Altre persone ripetono il mio esperimento per vedere se ottengono lo stesso risultato.
5b. Sulla base delle loro esperienze, gli adeguamenti sono fatti alla conclusione.
Questo è il quinto (e ultimo) passo del metodo scientifico: Revisione e confronto universali.
In qualsiasi momento in questo processo, è molto probabile che sorgano più domande, che danno luogo a più esperimenti e quindi il corpo di conoscenza che è chiamato scienza è espanso.
Quando vengono messi insieme i risultati già verificati e comprovati di molti esperimenti e ricercatori, si può formare una legge scientifica o una teoria scientifica. È importante notare che una teoria scientifica è diversa da quella che chiamiamo teoria nel linguaggio comune. La teoria scientifica è più simile a un fatto, mentre la teoria comune (non scientifica) corrisponde all'ipotesi scientifica, che è un'idea o una proposta non provata. Ecco perché Teoria dell'Evoluzione è considerato un fatto e costituisce la base di tutte le conoscenze attuali nel campo della biologia.
In dettaglio: continua a leggere la differenza tra una legge scientifica, teoria scientifica e teoria comune.
